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加強(qiáng)學(xué)前教育師資培養(yǎng) ——訪市人大代表李紅軍發(fā)布時(shí)間:2017-05-15 丨 閱讀次數(shù):
“隨著社會(huì)的快速發(fā)展和國(guó)家二胎政策的放開(kāi),學(xué)前教育的需求更加旺盛,加快學(xué)前教育的發(fā)展已是刻不容緩。”市人大代表李紅軍告訴記者,如果不重視學(xué)前教育師資培養(yǎng)這一問(wèn)題,我市可能會(huì)出現(xiàn)幼兒教師供給不足的狀況。 據(jù)介紹,學(xué)前教育是整個(gè)教育的基礎(chǔ),《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出,到2020年,全國(guó)幼兒在園人數(shù)要達(dá)到4000萬(wàn)人,并全面普及學(xué)前一年教育,基本普及學(xué)前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。 李紅軍表示,經(jīng)過(guò)兩期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施,我市學(xué)前教育取得了顯著成就,幼兒園師資數(shù)量和質(zhì)量均有了大幅提升。2016年,新建或改擴(kuò)建幼兒園255所,截至2017年3月,全市注冊(cè)幼兒園達(dá)到1614所,其中公辦園471所、公辦民營(yíng)園13所、集體辦園6所、民辦園1124所。但新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院師范學(xué)院(原新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校)的新校區(qū)建設(shè)遇到一些問(wèn)題,這所培養(yǎng)幼兒園教師的專業(yè)學(xué)校目前教學(xué)受到了一定影響,希望政府幫助推進(jìn)問(wèn)題的解決,加快新校區(qū)的建設(shè),力爭(zhēng)早日投入使用。 李紅軍說(shuō),加快幼兒園硬件建設(shè),應(yīng)切實(shí)落實(shí)“政府主導(dǎo)、公辦為主、社會(huì)參與”的幼兒園辦園體制。我市幼兒園無(wú)論從數(shù)量、規(guī)模方面,還是辦園條件方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,也使“公辦為主”未能充分體現(xiàn)。按照《河南省幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,政府應(yīng)加大投入,加快新建、改擴(kuò)建幼兒園步伐,進(jìn)一步改善幼兒園辦園條件。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的支持、指導(dǎo)與管理,規(guī)范民辦園的辦園行為,提升辦園質(zhì)量。 李紅軍建議,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)。提升學(xué)前教育質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,建設(shè)一支高素質(zhì)的專業(yè)幼兒園師資隊(duì)伍是發(fā)展學(xué)前教育面臨的一項(xiàng)非常迫切的任務(wù)。首先,要加強(qiáng)有關(guān)院校學(xué)前教育專業(yè)建設(shè),培養(yǎng)足夠數(shù)量的高素質(zhì)幼兒園師資,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求。其次,要繼續(xù)加大幼兒園在職教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升其專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展。再次,理順幼兒園教師的人事編制關(guān)系,按規(guī)定足額配備教師,努力提高幼兒園教師的社會(huì)地位,增強(qiáng)其職業(yè)吸引力,提升其職業(yè)聲望。 (新鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)記者 焦亮)
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